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对话「叫叫阅读」甘薇:让读过的书成为筋骨用绘本陪伴孩子成长
发布时间:2021-09-14        

  4月26日,叫叫阅读课程主编甘薇老师做客“课堂不是阅读的终点”新课L6直播发布会,和大家分享了关于叫叫阅读的一些编课理念。近日,我们有幸采访到了她,从甘薇老师身上,我们可以直观地看到阅读对于一个人的深远影响。

  1981年出生于四川成都的甘薇,从小就喜好读书,长大后她将自己的这份热爱变成了工作。2008年起,甘薇开始创作绘本,陆续完成《小鸡叫叫》、《魔法数学故事屋》、《中华民俗绘本》、《趣读科学》等作品,同时策划主编大量童书,www.11867.com,授权多个国家和地区,获得“丝路书香工程重点图书”“优秀川版图书”“2011年图书馆指定图书”“浙江省版协第29届优秀图书奖”等奖项。

  甘薇:驱动我去创作绘本的还是我自己对阅读的喜爱吧。读书到底有什么用呢?好像很难明于口,但所有读过的书都成为我的筋骨,让我最终回到文字工作上。我不仅仅是绘本作家、童书编辑,更是一个男孩的妈妈,与孩子在一起让我保持着童心、爱心、奇思妙想,能够将自己对读书的喜爱放到创作里,为孩子们写出许多生动有趣的故事,这是阅读给到我的意义。

  记者:《小鸡叫叫》系列绘本授权中文简体、中文繁体、韩文、泰文、阿拉伯文等多个版本,动画书下载过百万,这个系列非常受欢迎,你觉得是源于什么呢?

  甘薇:2009年,我创作的《小鸡叫叫》系列绘本开始出版,一个妈妈这样评论这套书:“叫叫身上所有的毛病,孩子们都有;叫叫的担心和烦恼,孩子们也有。”在我创作小鸡叫叫这个人物的时候,就像在讲述我孩子的故事,他勇敢、善良,用自己的方式跌跌撞撞地快乐成长,我希望孩子们在叫叫的故事里看到自己的生活点滴,从容面对成长。

  记者:2011年开始出版的《魔法数学故事屋》系列,到目前为止授权中文简体、中文繁体、韩文、泰文等多个版本,被多所幼儿园用于课堂教学,这个系列为何能够火爆全球?

  甘薇:我其实一直在尝试为自己的创作增添更多、更丰富的课程设计。在《魔法数学故事屋》系列里,我选择了10个基本数学概念巧妙地融入到绘本故事中,不仅仅是为了让孩子轻松学数学,更希望他们能够感受绘本的意境,体会到爱、善良、包容、责任等等美好的品质。

  甘薇:从事儿童教育研究16年了,绘本创作也坚持了很多年,这也让我在其中逐渐成长。不管身为儿童编辑,还是绘本作家,接下来我也会对自己提出更高的要求,我想将精力放到更有意义的绘本课程化项目中来,努力为孩子们创造更好的阅读体验。

  拥有16年的儿童教育研究背景的甘薇,主导研发了叫叫阅读多类年课。甘薇老师相信,阅读不仅能够让孩子明事理、知进退、辩是非,更会改变孩子们的内心,让他们看到一个更大、更广、更丰富细致的世界。

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